jueves, 25 de febrero de 2021

Periodo de intensificación: El conocimiento desde el punto de vista gnoseológico

 Bienvenidos al periodo de intensificación febrero- marzo 2021!!!

Hola a todos!!...Hoy iniciamos el periodo de intensificación de la materia para aquellos alumnos con trayectorias en proceso o discontinuas. Como hablamos hoy en la clase presencial nuestro trabajo se basara en la integración de actividades que se vieron durante el año y que pueden consultar en el blog. Tengan en cuenta que tendremos los encuentros presenciales donde podrán realizar consultas sobre los temas trabajados en las actividades que deberán enviar al mail que figura en la página.

Bienvenidos nuevamente y que tengan un excelente comienzo de periodo. Vamos que juntos podemos avanzar y lograr el objetivo deseado!!...

florenciaalvarenga711@gmail.com

Programa de la materia

Les dejo las actividades correspondientes a esta semana sobre el conocimiento desde la perspectiva gnoseológica. Recuerden que para poder acreditar los contenidos deben enviar las actividades en tiempo y forma (respetar las fechas de entrega) Por favor, aquellos alumnos que todavía no han enviado la actividad anterior, envíenla a la brevedad. La fecha de entrega de este trabajo es el miércoles 03-03-21 (envíenla al mail)  Saludos a todos que tengan una buena semana. Cuidense mucho y cuiden a los demás!!!..

Actividad Nº 2: Clase del día 25-02-21


EL CONOCIMIENTO DESDE EL PUNTO DE VISTA GNOSEOLOGICO

Consignas:

1-      Buscar y ver el siguiente enlace https://youtu.be/uLaqau9pfv4

a-      Explica con tus palabras el simbolismo de la Alegoría de la caverna

b-      Propone ejemplos concretos de los ámbitos representados en dicha alegoría

c-       ¿Por qué se habla de reminiscencia y dialéctica en la teoría platónica?

 

2-      Buscar y ver los siguientes enlaces:

https://youtu.be/9BMXwjKOSyk

https://youtu.be/ScAQqBUAdfY

a-      Explica con tus palabras ¿Cuál es el principal problema vivenciado por Descartes en su época?

b-      ¿En qué consiste la duda metódica de Descartes?

c-       Explica ¿Cuál es la verdad a la que arriba con la duda metódica?

 

3-      ¿En qué corrientes filosóficas ubicas a los autores mencionados? ¿Por qué?

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